Resumen
El objetivo de este estudio de caso con enfoque cualitativo fue explorar las percepciones de un estudiante de Psicología Educativa acerca de su experiencia en las prácticas profesionales. Se empleó un cuestionario abierto, una entrevista semiestructurada y el análisis de un video de la presentación académica realizada en la universidad. La pregunta de investigación es ¿Cómo percibe un estudiante de Psicología Educativa su experiencia durante las prácticas profesionales en la organización Crisálidas? Las categorías obtenidas se organizaron en tres ejes: 1) Elección del escenario de prácticas; 2) Socialización en el entorno laboral; y 3) Construcción de la identidad profesional. Con los hallazgos de este trabajo de investigación se puede considerar que, las prácticas profesionales, a partir de la percepción del estudiante, forman parte de un eje en el que se enlaza la formación académica y el ejercicio profesional.
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