Salum Fares, A. y Reséndiz Balderas, E. 2015. Efectividad de un programa de intervención educativa para la mejora del autoconcepto en el ámbito escolar. Psicología Educativa. 3, (dic. 2015), 23–37. DOI:https://doi.org/10.22201/fpsic.24486957e.2015.3.117.