Martínez Trejo, T. S., Falcón Ruiz, A. G., & Mares Cárdenas, M. G. (2018). Análisis de las interacciones maestro-alumnos-objetos educativos durante la enseñanza de la historia Inteligencia Emocional. Psicología Educativa, 6, 71–81. https://doi.org/10.22201/fpsic.24486957e.2018.6.84