EGUÍA MALO, María Susana. Estudio comparativo de la ejecución en tareas de lectura en niños hasta tercer grado de primaria. Psicología Educativa, [S. l.], v. 1, p. 49–57, 2010. DOI: 10.22201/fpsic.24486957e.2010.1.129. Disponível em: https://revistapsicologiaeducativa.unam.mx/index.php/psicologiaeducativa/article/view/129. Acesso em: 6 abr. 2025.