JIMÉNEZ RAMÍREZ, Genis; VEGA PÉREZ, Lizbeth. Argumentación infantil en situaciones naturales de interacción entre pares. Psicología Educativa, [S. l.], v. 7, p. 31–41, 2019. DOI: 10.22201/fpsic.24486957e.2019.7.66. Disponível em: https://revistapsicologiaeducativa.unam.mx/index.php/psicologiaeducativa/article/view/66. Acesso em: 5 abr. 2025.