MARTÍNEZ TREJO, Tania Sarai; FALCÓN RUIZ, Alondra Guadalupe; MARES CÁRDENAS, María Guadalupe. Análisis de las interacciones maestro-alumnos-objetos educativos durante la enseñanza de la historia Inteligencia Emocional. Psicología Educativa, [S. l.], v. 6, p. 71–81, 2018. DOI: 10.22201/fpsic.24486957e.2018.6.84. Disponível em: https://revistapsicologiaeducativa.unam.mx/index.php/psicologiaeducativa/article/view/84. Acesso em: 5 abr. 2025.