VEGA PÉREZ, Lizbeth Obdulia. Promoción del desarrollo social en preescolares mediante la colaboración con docentes y padres de familia. Psicología Educativa, [S. l.], v. 5, p. 55–63, 2017. DOI: 10.22201/fpsic.24486957e.2017.5.97. Disponível em: https://revistapsicologiaeducativa.unam.mx/index.php/psicologiaeducativa/article/view/97. Acesso em: 13 abr. 2025.