Y. Espinoza Miranda, K. I. Esquivel Chac, N.-M. Zuñiga Osorio, L. Y. Ku-Uuh, y A. A. Chacón Peña, «Actitudes de los docentes hacia la inclusión educativa de estudiantes de secundaria con discapacidad», Psic. Educ., vol. 6, pp. 27–36, dic. 2018.