E. Ruiz Carrillo, C. Gómez Aguirre, E. V. Lemus Amescua, V. García Corona, y T. Rojas Tapia, «Fondos de conocimiento e identidad: Construcción del significado de cuidado en docentes de enfermería», Psic. Educ., vol. 13, pp. 9–20, sep. 2025.