Keywords
Scholar's children
Emotional development
Favorite game
Private schools
Public's schools
How to Cite
Abstract
The importance of play is among others, its emotional component; because through it the child identifies, accepts and expresses its pleasant and unpleasant feelings, as a way of facing the reality. The aim of this study was to identify, describe and analyze the election of children's favorite games, the games they play at school, and at home or neighborhood (2952 from 1º to 3º grade of Elementary) of private schools as well as publics schools, to obtain relevant information, to support the psychological importance and usefulness of the games of the children. The results show that unlike boys, the girls choose more games related to the roles of the members of the family in different the contexts, school, neighborhood and the favorite.
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